学员王鑫是一名留学日本的大三女生，在我院平面班学习期间，她选择去挑战难度较高的课堂作业——用二维表现三维效果，在老师的指导下，王鑫几乎让所有人感到吃惊，她不仅在短时间内完成了作业，还录制了教程视频。这个教程在国内相当少见，大家逐渐关注起这个来火星前一点基础也没有的小女生。

成为火星学员的“前世今生”

王鑫去日本留学原本是学的是金融专业，热爱艺术的她在大二结束时突然选择要转系，读自己喜欢的视觉表达专业。金融与视觉仅听起来就有点风牛马不相及的感觉，这个决定曾让家人苦恼过一阵子，但最终被她说服。“来自家人的反对肯定有，但我已经不小了，要为自己喜欢的东西坚持，为将来的生活作个打算。时间对我来说特别重要，我必须要在假期内学好软件，才能回日本转系，那边的消费也不小的。”

“我朋友去年在火星学过，他对我说：北京，除了火星时代再也没有别的地方了，这句话给我的印象特别深刻。然后我就在网上查了一下，看到动画班做了一个3D版《哆啦Ａ梦》，这个动画在国内应该说效果非常震撼，然后我又看了一下平面班的设计作品，都还不错，所以就过来了。”

 “无代沟”的火星老师

王鑫说自己从小就是很感性的人，脑子里塞满了许多别人听起来希奇古怪的想法。比如走在日本的大街上，看到食品的包装，电视杂志上的广告等，便会有自己的想法，但因为缺乏技术，想表达却表达不出来，想法始终只是想法而已。在火星学习的这段时间，万老师一直在鼓励大家的创意思维，她觉得这种教育方式不会像国家教育那样生硬，“老师说，不要控制自己，想到什么就去画什么，表达你所想要能震撼人的那种东西，所以大家会拼命去想。”

作为一个之前没有任何基础的学员，除了付出更多的时间和汗水，更多的是来自老师的指导，王鑫认为万老师很幽默很平和，会讲一些小笑话活跃课堂气氛，相对的，接受知识就变成很容易的事情。

来火星学习生活的体验之旅

“老师说那只狗是大师画的，所以我就想，我有时间，所以哪个最复杂就画哪个。班里就我一个人选择做这个，但是把一件事情想得难了，它就会很难。如果想成很平常的事情，它就变得很平常了，我现在就是把它想成了很平常的事情。我把这个作品的轮廓画出来时，陆续有人会过来看，也有人会顺便夸几句。”王鑫就这样轻描淡写地告诉记者挑战的起因、过程和结果。

王鑫之前从未系统地学习过平面，“刚开始会比较吃力一些，技术的把握会用比较长的时间。”她每天早上７点起床，通常到晚上十点多还在作练习。当记者问到会不会太累时，她回答说，有兴趣就不会累了，而且周围的同学都很努力，自己更不会感受到累。

“到火星之后感觉挺专业的，包括老师、教程、学习氛围以及课后老师补充的资料。最直接的感受就是，火星的学习氛围很浓，每天晚上大家都在做东西。”

截止到稿子发布，王鑫已经在樱花盛开的季节赶回日本，开始她转系后的新生活。她告诉记者，在日本时常回忆起在火星的这段学习时光，值得庆幸的是万老师也在平面班的ＱＱ群里，希望以后会经常保持联系。